Lập Dàn Bài Chi Tiết Trang Phục Và Văn Hóa Lớp 8, Lập Dàn Ý Nghị Luận Về Trang Phục Và Văn Hóa – https://thoitrangredep.vn

Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
*

đề bài : ” Trang phục và văn hóa ”. Hãy lập dàn bài chi tiết cụ thể. Tập hợp những tâm lý, những hình ảnh và những câu truyện mà em đã tích góp lũy được xung quanh yếu tố trang phục trong thực tiễn đời sống ở nhà trường và ngoài xã hội

*

tìm hiểu thêm
Lập dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóaMở bài
Người xưa có câu :
“ Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân ” .
Đang xem : Dàn bài cụ thể trang phục và văn hóa lớp 8
Trang phục là một người bạn sát cánh gắn bó với tất cả chúng ta. Chúng không chỉ để che chở sưởi ấm mà còn biểu lộ nhu yếu thẩm mĩ của mỗi cá thể .
Do đó việc lựa chọn trang phục sao cho tương thích với thực trạng, thời tiết. là quan trọng hơn hết .
Thân bài
Ý nghĩa việc lựa chọn trang phục
– Có thể nhận ra được nghề nghiệp, thị hiếu thẩm mĩ của mỗi người .
– Góp phần biểu lộ nhân cách con người .
– Giúp ta tự tin và thành công xuất sắc hơn trong những cuộc tiếp xúc .
Nhận định về trang phục đẹp
– Việc lựa chọn trang phục rất là quan trọng .
– Trang phục đẹp là trang phục không cầu kì, tuy đơn thuần nhưng sắc tố hài hoà, tương thích với đối tượng người tiêu dùng, khung cảnh và tuỳ trường hợp tiếp xúc .
– Trang phục bộc lộ tính cách :
+ Trang phục đơn thuần ? Người giản dị và đơn giản, không cầu kì .
+ Trang phục hợp thời trang, có sự chăm chút ? Người thích làm đẹp, chăm sóc đến hình thức bên ngoài .
Quan điểm về đồng phục học viên
– Tôn thêm nét đẹp tuổi học trò, bảo vệ tính tráng lệ, tránh được kiểu ăn mặc kệch cỡm, lố lăng không tương thích với lứa tuổi ở trường học .
– Xoá bỏ sự ngăn cách và mặc cảm về giàu nghèo giữa những học viên trong cùng trường, cùng lớp .
– Học sinh thiết kế xây dựng ý thức giữ gìn truyền thống lịch sử, lòng tự hào về truyền thống cuội nguồn nhà trường

Về đồng phục áo dài của nữ sinh

– Thể hiện nét duyên dáng của nữ sinh
– Không gì thích mắt cho bằng khi mỗi sáng từng nhóm nữ sinh tung tăng với chiếc áo dài thước tha đến trường
– Đem lại nét đẹp cho nữ sinh nhưng cũng tạo nên 1 số ít khó khăn vất vả trong những hoạt động và sinh hoạt tập thể .
Khẳng định về trang phục đẹp
– Trang phục đẹp không phải là trang phục đắt tiền, mà là tương thích với lứa tuổi, tính cách của mỗi người .
– Tránh ăn mặc hở hang, chưng diện không tương thích .
Xem thêm : Review Máy Tạo Kiểu Tóc Panasonic Eh Hv10, Máy Tạo Kiểu Tóc Panasonic Padt
– Chọn trang phục hòa giải, lịch sự và trang nhã, biểu lộ tính cách riêng của mỗi người .
– Trang phục tươi tắn, dễ thương và đáng yêu hoàn toàn có thể giúp bạn chống stress, giải tỏa stress mỗi khi cảm thấy căng thẳng mệt mỏi .
Nói tóm lại, việc lựa chọn trang phục cho tương thích lứa tuổi là điều mà mỗi học viên tất cả chúng ta cần chăm sóc đúng mức để làm ra cái đẹp cho đời sống .
Kết bài
Nói tóm lại việc lựa chọn trang phục tương thích, đẹp là điều mà tất cả chúng ta cần chăm sóc để tô thêm nét đẹp văn hóa
Dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa mẫu 2M ở bài
Trang phục không chỉ là thứ để che chắn khung hình mà nó còn biểu lộ nét đẹp văn hoá .
Chính thế cho nên mà mặc trang phục như thế nào cho hợp là một điều rất quan trọng nhưng tình hình trang phục của một bộ phận học viên lúc bấy giờ lại đang làm mất dần phong thái và vẻ đẹp của con người Nước Ta truyền thống cuội nguồn .
Thân bài
Mốt trang phục là những trang phục theo phong thái, hình thức mới nhất, văn minh, tiên tiên nhất. Mốt bộc lộ trình độ tăng trưởng và thay đổi của trang phục. Trang phục theo mốt thời đại, một phần chứng tỏ con người có hiểu biết, lịch sự và trang nhã, văn hoá .
Chạy theo mốt của xã hội nói chung, trong nhà trường nói riêng lại là yếu tố cần phải xem xét, bàn luận kỹ .
Nhiều bạn cho rằng chạy theo mốt mới bộc lộ là người văn minh, văn minh, có văn hoá .
Việc mặc những bộ trang phục theo ý thích không sai nhưng còn phụ thuộc vào vào thực trạng, điều kiện kèm theo kinh tế tài chính mái ấm gia đình .
Chạy theo mốt có nhiều tai hại : Vừa mất nhiều thời hạn, tốn kém tài lộc, lơ là việc học tập, tu dưỡng, dễ chán nản vì không có điều kiện kèm theo thoả mãn, dễ mắc thuyết điểm, coi thường bạn hữu, người khác vì không theo kịp mốt thời đại :
* Dẫn chứng : Những chiếc áo phông thun hình con thỏ hay chuột Mickey ngộ nghĩnh, đáng yêu và dễ thương được thay dần bằng những đầu lâu, xương người, hay những lời lẽ, ngôn từ Tiếng Anh thô lỗ. Có bạn kịch liệt phản đối, phê bình, lên án, có bạn lại săn tìm những chiếc áo đó như là “ mốt ” để khoe bạn hữu … Những chiếc quần jean năng động thay dần bằng những chiếc quần rách nát lung tung, và cũng được ưu thích vì “ mốt ” .
Học sinh có văn hoá không chỉ là người học viên chăm ngoan, học giỏi … mà trong trang phục cần phải giản dị và đơn giản, ngăn nắp, đẹp tươi, tương thích với lứa tuổi, hình dáng khung hình, tương thích với điều kiện kèm theo và truyền thống cuội nguồn dân tộc bản địa .

Bạn cần suy nghĩ, lựa chọn trang phục sao cho đạt những yêu cầu trên nhưng quyết không đua đòi, chạy theo mốt trang phục thời thượng.

* Dẫn chứng : Các bậc cha mẹ, thầy cô cũng không nên quá khắc nghiệt với việc trang phục của học viên. Những tâm lý con gái phải nhẹ nhàng, êm ả dịu dàng, dịu dàng êm ả với váy và màu hồng là những tâm lý quá cố hủ và lỗi thời. Nhịp sống sôi động của lớp trẻ thời nay được cho phép học viên nữ được mặc những trang phục tương thích, thậm chí còn là hơi … con trai. Các bậc cha mẹ và thầy cô nên đồng ý những nếp sống, tâm lý cũng như phong thái của con cháu .
Xem thêm : làm quà tặng handmade Tặng Kèm sinh nhật
Không vì thế mà muốn “ diện ” trang phục như thế nào cũng được. Bởi vì kéo theo đó còn là mặt trái – tai hại của những phong thái ăn mặc của học viên lúc bấy giờ .