Giáo án hoạt động tạo hình

Hoạt động 1: Quan sát mẫu

– Cô và trẻ hát bài “Cô và mẹ

– Cô và những con vừa hát bài hát nói về ai ?

– Sắp đến ngày gì rồi nào?

– Ngày 20/11 là ngày tết của ai ?Ngày 20/11 là ngày nhà giáo Nước Ta- Để biểu lộ tấm lòng biết ơn, kính trọng với những cô giáo, chúng mình đã dự tính gì để bộc lộ tấm lòng của mình với những cô giáo ?- Đã xắp đến ngày 20/11 rồi. Cô V và cô H cũng đang sẵn sàng chuẩn bị làm những món quà thật đẹp để tặng những cô giáo của mình đấy. Bây giờ cô V mời những bạn cùng đi xem những món quà đó là gì nhé .

Bức tranh

+Các bạn có nhận xét gì về bức tranh này?
+ Các bạn có biết các cô đã làm ra bức tranh này bằng cách nào không?
Lẵng hoa

+ Lẵng hoa này được làm bằng cách nào ?

+ Các cô đã dung những vật liệu gì để làm thành bông hoa?
Lọ hoa
+ Bạn nào giỏi cho cô và các bạn biết các cô đã làm thành lọ hoa này bằng cách nào

Bức tranh in vẽ nặn

+ Các bạn có nhận xét gì về màu sắc của những bức tranh này?
Cô chốt lại: Các con ạ! Trong chúng ta ai ai muốn trưởng thành và có kiến thức cũng đều phải đi học, phải có sự dìu dắt dạy dỗ của các thầy cô giáo. Chính vì vậy mà ngày 20/11 là ngày tri ân công ơn của các thầy cô giáo đấy.

Hôm nay lớp mẫu giáo A2 tổ chức triển khai cho những bạn cùng bộc lộ tình cảm của mình với những cô giáo bằng cách làm hoa thật đẹp để tặng những cô .- Hỏi để trẻ nói lên ý tưởng sáng tạo của mình+ Con thích làm hoa tặng cô bằng cách nào ? Ai muốn làm hoa giống bạn ?+ Con thích làm hoa như thế nào ? Con quấn bông hoa như thế nào ?+ Con sẽ làm bức tranh thế nào ? Con dán, tô màu bằng tay nào ? Con cắm hoa như thế nào ?+ Làm thế nào cho những bông hoa thật đẹp ?

* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện làm hoa tặng cô

Và giờ đây xin mời những bạn có cùng sáng tạo độc đáo với nhau hãy nhẹ nhàng về góc lựa chọn vật tư và kê bàn về nhóm làm thành nhiều hoa để tặng những cô nhé .

+ Trẻ thực hiện

– Cô quan sát, bao quát trẻ hoạt động giải trí- Khuyến khích động viên trẻ triển khai phát minh sáng tạo .- Hướng dẫn trẻ chưa biết triển khai

* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

– Cho những trẻ lên tọa lạc mẫu sản phẩm- Các con hãy nhìn thật kỹ và nói lên cảm tưởng của mình :+ Con thích những bông hoa nào ? Vì sao ?+ Màu sắc như thế nào ?+ Bông hoa ( Lãng, lọ hoa ) được làm như thế nào ?- Mời một trẻ ra mắt mẫu sản phẩm của mình cho những bạn nghe .+ Sản phẩm này con đã làm như thế nào ?* Nhận xét một số ít loại sản phẩm : Cô giáo dục trẻ tình cảm biết ơn, kính trọng với cô giáo- Cô g khen ngợi tổng thể những bạn đã làm được những bông hoa đẹp dành tặng những cô và trẻ sẽ gửi gửi loài chúc mừng tới toàn bộ những cô giáo nhân ngày 20/11 . – Cả lớp cùng hát 1 lần- Trẻ vấn đáp .- Trẻ lắng nghe và vấn đáp thắc mắc của cô

 

– Trẻ xem tranh và vấn đáp thắc mắc của cô giáo- Trẻ vấn đáp theo ý hiểu của trẻ- Trẻ nhận xét về những bức tranh- Lắng nghe cô- Trẻ tự nói lên sáng tạo độc đáo của mình- Trẻ thực thi làm hoa tặng cô .

– Trẻ làm xong mang sản phẩm lên trưng bày

– Trẻ nói lên sáng tạo độc đáo của mình về bức tranh- Trẻ triển khai