20 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Thcs Lớp 6,7,8,9

Trong quá trình nghiên cứu để tạo nên một bài sáng kiến kinh nghiệm môn toán thcs hoàn chỉnh, bạn sẽ cần nghiên cứu, thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. Các đề tài sáng kiến hay mà Best4Team sẽ chia sẻ ngay sau đây chắc chắn sẽ là nguồn tài liệu hữu ích cho bạn trong quá trình viết sáng kiến, đừng bỏ lỡ nhé!

1. Sáng kiến kinh nghiệm toán 6

5 bài sáng kiến kinh nghiệm môn toán 6 san sẻ những chiêu thức giảng dạy, hướng dẫn học viên xử lý những yếu tố phát sinh trong quy trình học tập bộ môn toán .

1.1. Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học làm tập môn toán ở nhà

Tên đề tài: Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài tập ở nhà

• Tác giả: Trần Thị Thu Thủy – trường THCS Hưng Thái Nghĩa

  Bạn đang đọc: 20 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Thcs Lớp 6,7,8,9

• Mục tiêu đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm toán 6 của cô giáo Thu Thủy đã chỉ ra những hoạt động giải trí đơn cử học viên cần thực thi, những phương pháp học bài và làm bài tập ở nhà, qua đó nâng cao chất lượng học tập .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

1.2. Nhận biết dấu hiệu chia hết cho một số tự nhiên trong toán 6

Tên đề tài: Rèn luyện kỹ năng nhận biết dấu hiệu chia hết cho một số tự nhiên – lớp 6

• Tác giả : Lê Anh Phương
• Mục tiêu đề tài : Đề tài hướng đến những giải pháp giúp học viên học tập thật tốt bài học kinh nghiệm phân biệt tín hiệu chia cho một số ít tự nhiên, phát huy tính tích cực, tư duy logic trong quy trình môn toán .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

1.3. Giải bài toán tìm X toán 6

Tên đề tài: Hướng dẫn học sinh giải bài toán tìm X ở số học 6

• Tác giả : Trần Minh Trí – trường trung học cơ sở Phong Phú B
• Mục tiêu đề tài : Qua thực tiễn khám phá, tác giả nhận thấy rằng những em học viên lớp 6 còn yếu về việc giải bài toán dạng X. Do đó, vận dụng đề tài này sẽ giúp những em học viên củng cố lại kỹ năng và kiến thức đã học ở cấp 1, và vận dụng những kiến thức và kỹ năng đó để giải bài tập Toán .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

1.4. Kinh nghiệm phụ đạo môn toán 6

Tên đề tài: Phụ đạo học sinh môn Toán lớp 6

• Tác giả : Lê Thanh Vui – trường THCS Phúc Tân
• Mục tiêu đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm môn toán 6 của tác giả đã hướng dẫn cho những học viên đang còn yếu, ôn lại cho học viên những kỹ năng và kiến thức cũ đồng thời tìm tòi những phương pháp học tập để tiếp thu kiến thức và kỹ năng mới .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

1.5. Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn toán lớp 6

Tên đề tài: Ứng dụng phần mềm dạy học Cabri Geometry trong giảng dạy học sinh Toán hình học 6, 7

• Tác giả : Võ Kim Hương
• Mục tiêu đề tài : Đưa ra những giải pháp giảng dạy những khái niệm Toán hình học tương thích với năng lượng và trình độ của học viên. Tạo nền tảng hình học vững chãi khi những em liên tục học chương trình ở bậc trung học phổ thông và góp thêm phần thay đổi giải pháp dạy học lúc bấy giờ .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Tham khảo tài liệu môn toán lớp 6 rực rỡ dưới đây :

2. Sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Toán học 7 là một chương trình rất phong phú, cần có những chiêu thức thay đổi, phát minh sáng tạo để đạt được chất lượng cao trong giáo dục. Trong 5 sáng kiến kinh nghiệm toán 7 dưới đây, những tác giả đã đưa ra những kinh nghiệm để giúp học viên học tập tốt hơn .

2.1. Kinh nghiệm giải bài toán lớp 7 bằng nhiều cách

Tên đề tài: Kinh nghiệm giải bằng nhiều cách một số bài toán lớp 7

• Tác giả : Nguyễn Thị Kim Thoa – Trường trung học cơ sở Buôn Trấp
• Mục tiêu đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm toán thcs này giúp học viên khắc sâu và nắm vững kiến thức và kỹ năng để vận dụng vào việc giải bài tập Toán theo nhiều cách khác nhau. Đưa ra giải pháp để giáo viên và học viên hoàn toàn có thể vận dụng nhằm mục đích nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu suất cao giảng dạy .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

2.2. Kinh nghiệm giảng dạy hình học lớp 7 

Tên đề tài: Hướng dẫn học sinh khai thác và phát triển một số bài tập hình học trong sách giáo khoa Toán 7

• Tác giả : Nguyễn Thị Cẩm Linh – trường trung học cơ sở Buôn Trấp
• Mục tiêu đề tài : Tạo niềm hứng thú học hỏi, tìm tòi của học viên so với phần hình học nói riêng và môn Toán nói chung. Mục tiêu lớn nhất đó là tăng trưởng tư duy và hình thành nhân cách đạo đức cho học viên .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

2.3. Kinh nghiệm giảng dạy bài toán tỉ lệ thức lớp 7

Tên đề tài: Giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn Toán lớp 7

• Tác giả : Nguyễn Việt Phương – trường trung học cơ sở Cát Linh
• Mục tiêu đề tài : trong bàisáng kiến kinh nghiệm môn toán thcslớp 7 về tỉ lệ thức này sẽ kiến thiết xây dựng được mạng lưới hệ thống bài tập tỉ lệ thức để củng cố, tu dưỡng học viên kiểm tra nhìn nhận năng lực lĩnh hội tri thức của học viên .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

2.4. Kinh nghiệm nâng cao năng lực tư duy học sinh trong môn toán 7

Tên đề tài: Phát triển bài toán thành các bài toán mới nhằm phát huy năng lực tư duy của học sinh lớp chọn trong chương trình toán 7

• Tác giả : Nguyễn Thị Quyến – trường trung học cơ sở xã Mường Cang
• Mục tiêu đề tài : Mục đích điều tra và nghiên cứu của đề tài này là giúp những em hiểu một cách thâm thúy hơn những bài toán trong chương trình toán lớp 7. Và cũng nhằm mục đích nâng cao trình độ trình độ, trải qua đó ra mắt cho đồng nghiệp tìm hiểu thêm vận dụng vào quy trình giảng dạy môn Toán ở trường trung học cơ sở đạt hiệu suất cao cao hơn .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

2.5. Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh các phương pháp giải toán 7

Tên đề tài: Nâng cao chất lượng môn toán bằng cách hướng dẫn học sinh nắm vững phương pháp giải các bài toán cơ bản

• Tác giả : Huỳnh Thị Hiệp
• Mục tiêu đề tài : Đề ra những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng học tập cho học viên chú trọng vào việc củng cố cơ bản, bổ trợ những lỗ hổng kỹ năng và kiến thức từ đó học viên từ từ hình thành kiến thức và kỹ năng mới, có niềm mê hồn học tập, và biết vận dụng kỹ năng và kiến thức trong học tập và đời sống .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Tham khảo nhiều đề tài mê hoặc dưới đây :

Với nhiều năm kinh nghiệm, chúng tôi luôn là sự lựa chọn hàng đầu cho những ai đang gặp khó khăn trong quá trình viết sáng kiến kinh nghiệm cho tất cả các chủ đề. Để nhận được sự tư vấn, báo giá dịch vụ thuê viết sáng kiến kinh nghiệm và hỗ trợ thông tin một cách nhanh chóng nhất, bạn có thể liên hệ cho Best4Team theo số hotline 0915521220 hoặc gửi thư về địa chỉ email [email protected]

3. Sáng kiến kinh nghiệm toán 8

Sáng kiến kinh nghiệm toán 8 được hình thành và kiến thiết xây dựng trong quy trình tích góp kiến thức và kỹ năng, kinh nghiệm, sự phát minh sáng tạo của mỗi giáo viên trong quy trình giảng dạy và nghiên cứu và điều tra .

3.1. Kinh nghiệm chuẩn bị cho giờ học toán lớp 8

Tên đề tài: Việc chuẩn bị của giáo viên cho bài lên lớp

• Tác giả : Lâm Thanh Phong
• Mục tiêu đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm toán 8 này đã chỉ ra tầm quan trọng của công tác làm việc sẵn sàng chuẩn bị trước giờ lên lớp, việc này yên cầu mỗi giáo viên cần tâm lý và vận dụng kỹ năng và kiến thức một cách tổng hợp và nhiệm vụ sư phạm, hướng tới tiềm năng nâng cao chất lượng giờ học .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.2. Kỹ năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số

Tên đề tài: Kỹ năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số

• Tác giả : Lại Văn Đồng – trường trung học cơ sở Tân Tiến
• Mục tiêu đề tài : Định hướng giải bài toán có vận dụng hằng đẳng thức đáng nhớ nhằm mục đích hình thành tư duy logic. Khả năng tổng hợp, nghiên cứu và phân tích, tìm ra hướng giải, phát huy tính mưu trí, phát minh sáng tạo của học viên để đi hiệu quả nhanh, gọn mà bảo vệ tính đúng chuẩn .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY 

3.3. Kinh nghiệm giảng dạy môn toán học lớp 8

Tên đề tài: Một vài kinh nghiệm trong việc giảng dạy bài “Phân tích đa thức thành nhân tử” và “Quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức” 

• Tác giả : Cao Thị Mỹ Trinh – trường trung học cơ sở Cầu Kè
• Mục tiêu đề tài : Giải quyết những yếu tố, vướng mắc học viên thường gặp phải khi học bài “ Phân tích đa thức thành nhân tử ” và “ Quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức ” trong chương trình toán 8, học viên hiểu bài, vận dụng tốt vào giải bài tập, hứng thú mê hồn học Toán .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.4. Kinh nghiệm rèn kỹ năng tự kiểm tra lời giải môn toán lớp 8  

Tên đề tài: Rèn luyện cho học sinh thói quen tự kiểm tra lời giải trong khi học môn đại số lớp 8 ở trường THCS Nga Lĩnh, huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa

• Tác giả : Mai Văn Hiển – trường THCS Nga Lĩnh
• Mục tiêu đề tài : Đề xuất 1 số ít giải pháp khắc phục giúp học viên có thói quen tự học, tự kiểm tra, chịu khó tâm lý và tìm được mối quan hệ giữa những đơn vị chức năng kỹ năng và kiến thức đã học qua đó tự tìm ra những cách giải mới .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.5. Kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tên đề tài: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

• Mục tiêu đề tài : Phân loại và đưa ra một cách chi tiết cụ thể nhất cách giải bài toán bằng cách lập phương trình. Giúp học viên có được nền tảng chắc như đinh trong việc giải bài toán cơ bản của môn Toán lớp 8

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Các mẫu tài liệu hot nhất :

4. Sáng kiến kinh nghiệm toán 9

Đối với những người viết sáng kiến kinh nghiệm lần đầu, chắc rằng sẽ gặp không ít khó khăn vất vả để tạo nên một bài viết chuẩn chỉnh. Những bài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 9 tiêu biểu vượt trội dưới đây sẽ là nguồn tìm hiểu thêm có ích cho bạn .

4.1. Giảng dạy bài toán ba đường cao trong tam giác – toán học 9

Tên đề tài: Hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả bài toán về ba đường cao trong tam giác

• Trường : trung học cơ sở Lê Lợi
• Mục tiêu đề tài : Góp phần củng cố và nâng cao kỹ năng và kiến thức chương 3, hình học lớp 9 cho học viên, đặc biệt quan trọng là kỹ năng và kiến thức chứng tỏ tứ giác nội tiếp và khai thác những đặc thù của tứ giác nội tiếp để giải toán .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.2. Kinh nghiệm ứng dụng trò chơi trong giảng dạy môn toán lớp 9

Tên đề tài: Sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn Toán của học sinh lớp 9 trường THCS Dân tộc Nội trú Bá Thước

• Tác giả : Trịnh Tiến Nam – trường trung học cơ sở Dân tộc Nội trú Bá Thước
• Mục tiêu đề tài : Nêu ra sáng kiến kinh nghiệm thcs môn toán của bản thân đã được vận dụng kiểm nghiệm, mang lại hiệu suất cao tích cực cho việc dạy học môn Toán bằng cách lồng ghép những game show trong giờ học, nâng cao chất lượng bài giảng .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.3. Sử dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki trong giảng dạy môn toán 9

Tên đề tài: Sử dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki trong giảng dạy môn toán ở THCS

• Tác giả : Dương Thế Nam – trường trung học cơ sở Thanh Lãng
• Mục tiêu đề tài : Nhằm mục tiêu nâng cao lan rộng ra hiểu biết cho học viên nhất là việc tu dưỡng học viên giỏi, giúp những em hiểu sâu hơn về bất đẳng thức .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.4. Kinh nghiệm giải bài toán cực trị Đại số

Tên đề tài: Một số kinh nghiệm giải bài toán cực trị Đại số

• Tác giả : Nguyễn Văn Tuấn – trường trung học cơ sở Yên Bình
• Mục tiêu đề tài : Tác giả đưa ra sáng kiến với mục tiêu giúp học viên và đồng nghiệp có một cách nhìn tổng quát về cách tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. Thông qua những ví dụ đơn cử, học viên sẽ vận dụng từng giải pháp vào từng bài toán .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.5. Phương pháp tích cực trong giảng dạy toán 9

Tên đề tài: Dạy học môn Toán theo phương pháp tích cực

• Tác giả : Đặng Thái Sơn – trường trung học cơ sở Tân Hợp
• Mục tiêu đề tài : Nhờ vào kinh nghiệm giảng dạy của bản thân và việc dự giờ tiết học của những giáo viên khác, tác giả đã điều tra và nghiên cứu thực chất của giải pháp dạy học tích cực và đưa ra giải pháp hiệu suất cao nhất cho môn Toán học lớp 9 .

DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Xem thêm :
Trên đây là top những bài sáng kiến kinh nghiệm môn toán thcs từ lớp 6 đến lớp 9 rất có giá trị tìm hiểu thêm. Hy vọng rằng bạn sẽ giành được điểm số cao, thành tích tốt trong quy trình giảng dạy, học tập .

Ngoài ra, bạn có thể tham khảo rất nhiều sáng kiến kinh nghiệm tại website best4team.com hoặc liên hệ qua số hotline 0915.521.220 và email [email protected] để Best4Team có thể hỗ trợ, tư vấn một cách đầy đủ nhất.

Xem thêm mẫu đề tài khác :

+ 20 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Sinh Học THCS Lớp 6,7,8,9

+ Download Free 20 Mẫu Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tin Học THCS Lớp 6,7,8,9

+ Tổng Hợp 20 Mẫu Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Tiếng Anh THCS Hay Nhất

5/5
( 1 Review )

Source: https://thoitrangredep.vn
Category: Kiến Thức