Cách tính độ dinh dưỡng của supephotphat đơn

Trong các loại phân bón sau, phân bón hoá học kép là:

Nội dung chính

• I. Phân bón hoá học lớp 11: PHÂN ĐẠM
• 1. Phân đạm Amoni:
• 2. Phân đạm Nitrat:
• 3. Phân đạm Urê:
• II. Phân bón hoá học lớp 11: PHÂN LÂN
• 1. Supephotphat
• 2. Phân lân nung chảy
• III. Phân bón hoá học lớp 11: Phân kali
• IV. Phân bón hoá học lớp 11: Một số loại phân bón khác
• 1. Phân hỗn hợp và phân phức hợp:
• 2. Phân vi lượng
• Video liên quan

Trong những loại phân bón hoá học sau loại nào là phân đạm ?Phần trăm về khối lượng của nguyên tố N trong ( NH2 ) 2CO là :Thành phần chính của phân bón phức tạp amophot là :Phân bón nitrophotka ( NPK ) là hỗn hợp củaPhân bón nào sau đây làm tăng độ chua của đất ?Để khử chua cho đất người ta thường sử dụng chất nào sau đây :Phân kali cung ứng kali cho cây dưới dạng ion :Loại đạm nào sau đây được gọi là đạm 2 lá ?Phát biểu nào sau đây là đúng :Trong những loại phân bón sau, loại phân bón nào có lượng đạm cao nhất ?Các loại phân lân đều cung ứng cho cây cối nguyên tốCông thức phân tử của phân ure làPhân bón hóa học : Đạm, Lân, Kali lần lượt được nhìn nhận theo chỉ số nào :Đánh giá độ dinh dưỡng của phân lân bằng hàm lượng %Thành phần hóa học của supephotphat đơn là :Muốn tăng cường sức chống bệnh, chống rét và chịu hạn cho cây người ta dùngPhân bón nào dưới đây có hàm lượng N cao nhất ?Cây xanh đồng nhất nitơ trong đất hầu hết dưới dạngPhân đạm là tên gọi chung của những loại phân bón vô cơ phân phối đạm ( nguyên tố nitơ ) cho cây cối. Đạm là chất dinh dưỡng rất thiết yếu và rất quan trọng so với cây. Nitơ là nguyên tố tham gia vào thành phần chính của clorophin, protit, những axit amin, những enzim và nhiều loại vitamin trong cây tham gia vào thành phần của AND và ARN, có vai trò vô cùng quan trọng trong trao đổi chất của những cơ quan thực vật. Bón đạm thôi thúc quy trình tăng trưởng của cây, làm cho cây ra nhiều nhánh, phân cành, ra lá nhiều ; lá cây có kích cỡ to, màu xanh ; lá quang hợp mạnh, do đó làm tăng hiệu suất cây. Phân đạm cần cho cây trong suốt quy trình sinh trưởng, đặc biệt quan trọng là tiến trình cây sinh trưởng mạnh.

Cây trồng muốn sinh trưởng và phát triển tốt, ngoài điều kiện nguồn nước và ánh sáng thì cần cung cấp thêm phân bón hoá học cho cây. Vậy phân bón hoá học là gì và vì sao trong nông nghiệp luôn sử dụng chúng, ta cùng tìm hiểu bài Phân bón hoá học lớp 11.

Đang xem : Cách tính độ dinh dưỡng của kali

Phân bón hoá học là những hoá chất có chứa các nguyên tố dinh dưỡng, được bón cho cây trồng nhằm nâng cao năng suất mùa màng.

I. Phân bón hoá học lớp 11: PHÂN ĐẠM

– Nguyên tố dinh dưỡng : Ni tơ
– Dạng ion đồng hoá : ion NO3 – và NH4 + .
– Tác dụng : Tăng cường quy trình sinh trưởng của cây cối .
Tỉ lệ protêin thực vật tăng .
Cây tăng trưởng mạnh, tăng sản lượng, củ quả có nhiều dinh dưỡng .
Phân đạm có tính năng rất lớn so với cây xanh và thực vật nói chung, đặc biệt quan trọng là cây lấy lá như rau .
– Độ dinh dưỡng : nhìn nhận thông quá % Nitơ có trong phân .
– Để phân loại phân đạm ta dựa vào thành phần hoá học : phân đạm amoni, phân đạm nitrat, phân đạm urê .

1. Phân đạm Amoni:

– Trong thành phần phải chứa gốc amoni NH4 +, ví dụ như NH4Cl ( amoni clorua ), ( NH4 ) 2SO4 ( amoni sunfat ), NH4NO3 ( amoni nitrat )
– Điều chế : Cho amoniac công dụng với axit tương ứng .
Ví dụ :
– Tính chất : vì thành phần chứa muối tan nên dễ tan trong nước, dễ chảy rửa, do đó cây thuận tiện hấp thu nhung cũng dễ bị rửa trôi .
– Phân đạm amoni sử dụng cho đất ít chua .
Giải thích : Trong thành phần của phân amoni có chứa gốc bazo yếu là NH4 +, bị thuỷ phân trong nước tạo môi trường tự nhiên có tính axit, làm tăng độ chua cho đất .
– Những nơi đất chua sử dụng vôi bột khử chua thì không dùng phân amoni vì :

2. Phân đạm Nitrat:

– Trong thành phần phải chứa gốc nitrat NO3 -, ví dụ như NaNO3 ( natri nitrat ), Ca ( NO3 ) 2 ( canxi nitrat ), …
– Điều chế : muối cacbonat sắt kẽm kim loại ( MCO3 ) tính năng với HNO3 .
Ví dụ :
– Tính chất : vì thành phần chứa muối tan nên dễ tan trong nước, dễ chảy rửa, do đó cây thuận tiện hấp thu nhung cũng dễ bị rửa trôi, tương tự như phân amoni .

3. Phân đạm Urê:

– Công thức hoá học : ( NH2 ) 2CO .
– Điều chế :
– Ion cây cối đồng hoá : NH4 +
+ Bị phân huỷ dưới tính năng của vi sinh vật sinh ra amoniac .
+ Tác dụng với nước tạo ra muối cacbonat :
– Tính chất : là chất rắn màu trắng, tan tốt trong nước, chứa 46, 67 % N .

– Trong 3 loại phân đạm trên, hàm lượng N trong phân urê là cao nhất nên là loại phân đạm tốt nhất nên được sử dụng nhiều .
– Không dùng phân này cho đất kiềm vì :

NH3 không phải là dạng cây xanh hấp thu .

II. Phân bón hoá học lớp 11: PHÂN LÂN

– Nguyên tố dinh dưỡng : photpho .
– Dạng ion : ion photphat ( PO43 – ) .
– Tác dụng : ở thời kì sinh trưởng, thôi thúc những quy trình sinh hóa, trao đổi chất và nguồn năng lượng của thực vật. Được bón phân lân giúp cành lá rậm rạp, hạt chắc, quả củ to .
– Độ dinh dưỡng của phân lân được nhìn nhận bằng hàm lượng % P2O5 tương ứng với lượng photpho có trong thành phần của nó .
– Phân lân gồm : supephotphat và phân lân nung chảy, …
Xem thêm : Microsoft Excel 2010 Tutorials At Gcfglobal, The Complete Guide To Microsoft’S Office 2010

1. Supephotphat

– Bao gồm : supephotphat đơn và supephotphat kép
– Thành phần chính : Ca ( H2PO4 ) 2 ( canxi dihidrophotphat ) .

a) Supephotphat đơn

– Chứa khoảng chừng 14-20 % P2O5 .
– Điều chế : Cho quặng photphorit hoặc quặng apatit tính năng với axit sunfuric đặc .
– Dạng ion cây cối đồng hoá : H2PO4 – .
– CaSO4 không tan trong nước, là phần không có ích, làm rắn đất .

b) Supephotphat kép

– Chứa khoảng chừng 40-50 % P2O5, cao hơn so với supephotphat đơn .
– Điều chế : Cho quặng photphorit hoặc quặng apatit công dụng với axit sunfuric đặc theo 2 tiến trình :
– Vì điều chế theo 2 quá trình nên CaSO4 đã được vô hiệu, hàm lượng P2O5 sẽ cao hơn và đất trồng không bị rắn.

2. Phân lân nung chảy

– Nguyên liệu : bột quặng apatit, đá xà vân ( thành phần chính gồm magie silicat ) và than cốc .
– Quy trình : cho hỗn hợp nguyên vật liệu vào lò đứng trên 10000C. Sản phẩm nóng chảy từ lò được làm lạnh nhanh bằng nước, sau đó sấy khô và nghiền nát thành bột .
– Thành phần chính : hỗn hợp photphat và silicat của canxi và magie .
– Hàm lượng : chứa 12-14 % P2O5 .
– Thích hợp cho đất chua .
Giải thích : Các muối này không tan trong nước, đất chua có tính axit nên có năng lực hoà tan chúng .

III. Phân bón hoá học lớp 11: Phân kali

– Nguyên tố dinh dưỡng : kali dưới dạng K + .
– Tác dụng : thôi thúc quy trình tạo đường, bột, chất xơ, chất dầu ; tăng cường sức chống rét, chống sâu bệnh và chịu hạn của cây .
– Độ dinh dưỡng được nhìn nhận qua % K2O .
– Hai muối được sử dụng nhiều để làm phân kali là KCl ( kali clorua ), K2SO4 ( kali sunfat ) .
– Tro thực vật cũng là phân kali vì chứa K2CO3 .

IV. Phân bón hoá học lớp 11: Một số loại phân bón khác

1. Phân hỗn hợp và phân phức hợp:

– Chứa đồng thời một số nguyên tố dinh dưỡng cơ bản .
– Phân hỗn hợp : Chứa nitơ, photpho, kali được gọi chung là phân NPK .
Ví dụ : nitrophotka là hỗn hợp ( NH4 ) 2HPO2 và KNO3 .
Khi trộn lẫn những loại phân bón với tỉ lệ N : P : K khác nhau ta thu được phân hỗn hợp, tuỳ theo loại đất và cây xanh .
– Phân phức tạp : hỗn hợp những chất được tạo ra đồng thời bằng tương tác hoá học những chất .
Ví dụ : amophot là hỗn hợp những muối NH4H2PO2 và ( NH4 ) 2HPO2, thu được khi cho amoniac công dụng với axit photphoric

2. Phân vi lượng

Phân vi lượng cung ứng cho cây những nguyên tố như bo, kẽm mangan, đồng, molipden, … ở dạng hợp chất .
Cây trồng chỉ cần một lượng rất nhỏ loại phân bón này để tăng năng lực kích thích quy trình sinh trưởng và trao đổi chất, tăng hiệu lực hiện hành quang hợp, …
– Các nguyên tố trên đóng vai trò như những vitamin cho thực vật .
– Phân vi lượng được đưa vào đất cùng với phân bón vô cơ hoặc phân bón hữu cơ .
Xem thêm : Khóa Học Đồ Họa Web Site, 3D Phim Quảng Cáo, Motion Graphic 2D
– Loại phân bón này chỉ có hiệu suất cao cho từng loại cây và từng loại đất, dùng quá lượng lao lý sẽ có hại cho cây .

Từ những kiến thức chi tiết về phân bón hoá học lớp 11 các em đã có thêm kiến thức về phân bón, thành phần dinh dưỡng, cây trồng cần chúng trong những giai đoạn nào từ đó có thể giải thích được các kiến thức thực tế đời sống.

Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Cách tính