Bài tập cuối tuần tiếng việt 4 tuần 35 – Đề 2 (Có đáp án và lời giải chi tiết)>

Đề bài

A- Kiểm tra đọc

I- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 5 điểm )

Đọc một trong năm đoạn văn ( thơ ) sau và trả lời câu hỏi :

Đường đi Sa Pa ( từ Xe chúng tôi đến xuề xòa liễu rủ )
TLCH : Đường đi Sa Pa được tả trong đoạn văn có gì đẹp ?
Ăng-co Vát ( từ Toàn bộ khu đền đến những ngách )
TLCH : Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng hôn có gì đẹp ?
Con chuồn chuồn nước ( từ Rồi đùng một cái đến cao ráo )
TLCH : Cảnh quê nhà hiện lên dưới tầm cánh chú chuồn chuồn nước đẹp như thế nào ?
Con chim chiền chiện ( cả bài )
TLCH : Tiếng hót của chim chiền chiện được miêu tả như thế nào ?
Tiếng cười là liều thuốc bổ
TLCH : Vì sao nói tiếng cười là liều thuốc bổ ?

II- Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm )

Chính tôi có lỗi

Ngoài hiên chạy nhà tại của Vla-đi-mia I lích Lê-nin, người chỉ huy đội bảo vệ điện Krem-li đặt một trạm gác. Các học viên trường quân sự chiến lược được phân công trực gác hằng ngày. Hôm ấy, một học viên quân trẻ tuổi không biết mặt Lê-nin, được cử làm trách nhiệm trực gác. Anh ta cản đường Lê-nin không cho vào và nghiêm nghị nói :
– Xin chiến sỹ cho xem giấy ra vào !
– Nhưng kia là cửa nhà tôi ! – Lê-nin sửng sốt giơ tay chỉ
– Tôi không biết. – Người gác cửa vấn đáp. – Tôi được lệnh không cho ai đi qua nếu không có giấy ra vào .
Lê-nin không tranh cãi, trở lại Sở chỉ huy lấy giấy ra vào để về phòng mình. Khi giao ban, anh học viên quân báo cáo giải trình với chiến sỹ chỉ huy về việc đó. Tất nhiên, cả Sở chỉ huy đều biết câu truyện ấy. Đồng chí chỉ huy nghiêm giọng hỏi anh học viên quân :
– Cậu có biết cậu không cho ai vào không ?
– Tôi không biết
– quản trị Hội đồng Ủy viên nhân dân Lê-nin đấy !
Anh học viên quân đỏ mặt và bồn chồn. Ngay lúc đó, anh chạy đến xin lỗi Lê-nin. Lê-nin bình tĩnh và nghiêm trang nghe anh nói, duy trong khóe mắt lấp lánh lung linh những đốm lửa vui tươi. Nghe xong, Lê-nin ôn tồn nói :
– Không, chiến sỹ không có lỗi gì cả. Chỉ thị của chỉ huy trưởng là pháp lệnh. Chẳng lẽ tôi là quản trị mà lại hoàn toàn có thể vi phạm pháp lệnh hay sao ? Chính tôi có lỗi, còn chiến sỹ đã xử lý đúng .
( Theo Bô-rít Pô-lê-vôi )
Khoanh tròn vần âm trước ý vấn đáp đúng

1. Khi Lê-nin đi qua trạm gác để vào nhà, anh học sinh quân đã làm gì ?

a – Cản đường không cho vào và nhu yếu cho xem sách vở
b – Lễ phép mời Lê-nin vào nhà mà không cần xem sách vở
c – Đọc sách vở của Lê-nin và vui tươi mời lãnh tụ vào nhà

2. Vì sao anh học sinh quân không để Lê-nin đi qua trạm gác ?

a – Vì Lê-nin không có giấy ra vào
b – Vì anh không nhớ rõ mặt Lê-nin
c – Vì anh không nắm được lao lý

3. Khi không được qua trạm gác để về nhà, Lê-nin đã hành động như thế nào ?

a – Đề nghị chỉ huy phê bình anh học viên quân
b – Nói cho anh học viên quân biết tên mình
c – Trở lại Sở chỉ huy lấy giấy ra vào để về nhà

4. Vì sao khi nghe anh học sinh quân xin lỗi, trong khóe mắt Lê-nin lại “lấp lánh những ánh lửa tươi vui” ?

a – Vì thấy anh học viên quân đã nhận ra khuyết điểm và đến nhận lỗi
b – Vì tháy anh học viên quân đã chấp hành pháp lệnh rất trang nghiêm
c – Vì thấy anh học viên quân đã chấp hành mệnh của vị chỉ huy

5. Câu chuyện muốn nói lên điều gì là chủ yếu ?

a – Lê-nin là người hiền lành và nhân hậu
b – Lê-nin rất tôn trọng nội quy chung
c – Đi qua trạm gác phải có giấy ra vào

6. Dòng nào viết đúng các danh từ riêng trong bài ?

a – Vla-đi mia I-lích Lê-Nin, Krem-li, Lê-Nin

b- Vla-đi-mia I-lích Lê-nin, Krem-li, Lê-nin

c – Vla-đi-Mia I-Lích Lê-nin, Krem-Li, Lê-nin

7. Câu “Hôm ấy, một học sinh quân trẻ tuổi không biết mặt Lê-nin được cử làm nhiệm vụ trực gác.” Có mấy danh từ chung ?

a – 2 danh từ chung ( đó là : … … … … … … … … … … .. )
b – 3 danh từ chung ( đó là : … … … … … … … … … … .. )
c – 4 danh từ chung ( đó là : … … … … … … … … … … .. )

8. (1) Trong câu “Ngoài hành lang nhà ở của Vla-đi-mia I-lích Lê-nin, người chỉ huy đội bảo vệ điện Krem-li đặt một trạm gác.”, bộ phận nào là chủ ngữ ?

a – Vla-đi-mia I-lích Lê-nin
b – người chỉ huy đội bảo vệ
c – người chỉ huy đội bảo vệ điện Krem-li

(2) Bô phận trạng ngữ trong câu trên trả lời cho câu hỏi nào ?

a – Bao giờ ?
b – Ở đâu ?
c – Vì sao ?

B- Kiểm tra viết

I- Chính tả nghe-viết (5 điểm )

Chú mèo con

Mèo con nhảy một cái thật cao theo bướm, rồi cuộn tròn lăn lông lốc giữa san cho đến lúc chạm bịch vào một gốc cau. “ Rì rào, rì rào, con mèo nào mới về thế ? ”. Cây cau lắc lư chòm lá tít trên cao hỏi xuống. “ Rì rào, rì rào, chú bé leo lên đây nào ! ”. Mèo con ôm lấy thân cau, trèo nhanh thoăn thoắt. “ Rì rào, rì rào, ừ chú trèo khá đấy ! ”. Mèo con ngứa vuốt cào cào thân cau sồn sột. “ Ấy, ấy ! Chú làm xước cả mình tôi rồi. Để vuốt sắc mà bắt chuột chứ ” .
( Nguyễn Đình Thi )

II- Tập làm văn ( 5 điểm )

Hãy tả một con vật mà em yêu thích

Lời giải chi tiết

A- Đọc (10 điểm )

I – Đọc thành tiếng và vấn đáp thắc mắc ( 5 điểm )( 1 ) Đường đi Sa Pa được tả trong đoạn văn rất đẹp : xe như đi trong những đám mây trắng bồng bềnh, huyền ảo, đi giữa những thác trắng xóa tựa mây trời, đi giữa những rừng cây âm âm, giữa những cảnh vật rực rỡ tỏa nắng sắc màu : những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa, những con ngựa đủ sắc tố đang ăn cỏ trong vườn đào .( 2 ) Vào lúc hoàng hôn, Ăng-co Vát thật huy hoàng : ánh sáng chiếu soi vào bóng tối cửa đền, những ngọn tháp cao ráo lấp loáng giữa những chùm lá thốt nốt xòe tán tròn ; ngôi đền cao với những thềm đá rêu phong càng trở nên uy nghi, thâm nghiêm hơn dưới ánh chiều vàng, khi đàn dơi bay tỏa ra từ những ngách .( 3 ) Cảnh quê nhà hiện lên dưới tầm cánh chú chuồn chuồn nước rất đẹp : mặt hồ trải rộng bát ngát và lặng sóng, lũy tre xanh rì rào trong gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh, cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi, trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao ráo .( 4 ) Những câu thơ miêu tả tiếng hót của chim chiền chiện : “ Tiếng ngọc trong veo. Chim gieo từng chuỗi ” ( khổ thơ thứ tư ), “ Đồng quê chan chứa. Những lời chim ca ( khổ thơ thứ năm ), “ Chỉ còn tiếng hót. Làm xanh da trời ” ( khổ thơ thứ sáu ) cho ta thấy tiếng hót của chim chiền chiện hay đến mức nghe tiếng chim hót ta có cảm xúc đất trời, đời sống đều tươi đẹp, đáng yêu hơn .( 5 ) Ta nói tiếng cười là liều thuốc bổ vì khi cười, vận tốc thở của con người tăng lên đến 100 km một giờ, những cơ mặt giãn ra, não tiết ra một chất làm con người có cảm xúc sảng khoái, thỏa mãn nhu cầu .

II- Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm )

1. a – Cản đường không cho vào và nhu yếu cho xem sách vở ( 0,5 điểm )2. a – Vì Lê-nin không có giấy ra vào ( 0,5 điểm )3. c – Trở lại Sở chỉ huy lấy giấy ra vào để về nhà ( 0,5 điểm )4. b – Vì tháy anh học viên quân đã chấp hành pháp lệnh rất tráng lệ ( 0,5 điểm )5. b – Lê-nin rất tôn trọng nội quy chung ( 0,5 điểm )6. b – Vla-đi-mia I-lích Lê-nin, Krem-li, Lê-nin ( 0,5 điểm )7. c ( 1 điểm – viết đúng 4 danh từ chung : hôm, học viên quân, mặt, trách nhiệm ; chỉ viết sai 1 từ cũng bị trừ 0,5 điểm )8 .( 1 ) c – Người chỉ huy đội bảo vệ điện Krem-li ( 0,5 điểm )( 2 ) b – Ở đâu ? ( 0,5 điểm )

B- Kiểm tra viết

II- Tập làm văn 

Nhà em có nuôi một chú cún lông xù, đó là món quà mà cha mẹ đã dành Tặng cho em nhân ngày sinh nhật lần thứ 9. Em rất yêu và đặt tên cho chú là Bông .Lần tiên phong em và Bông gặp nhau là một ngày nắng vô cùng đẹp. Em vui tươi trở về nhà vì hôm đó là ngày sinh nhật của em. Đúng như mong đợi, em nhận được một món quà vô cùng giật mình, đó là Bông, người bạn đã gắn bó với em hơn một năm nay. Bông có một bộ lông màu vàng, xù và xoăn tít như mì ống Ý bởi chú ta thuộc giống chó Poodle. Thế nhưng, chú ta rất thơm còn bộ lông thì rất thướt tha vì cứ cách một ngày mẹ lại tắm cho chú một lần. Cái đầu của Bông tròn tròn, to như quả cam. Đôi tai hơi dài, rủ xuống, phe phẩy về hai bên như chiếc quạt. Tai của Bông rất thính và nhạy. Chú hoàn toàn có thể nghe thấy những âm thanh rất nhỏ và rất xa. Chỉ cần một tiếng động nhỏ thì dù có đang lim dim đôi mắt chuẩn bị sẵn sàng ngủ, chú cũng mở choàng mắt, nhìn trừng trừng rồi sủa vang khắp nhà .

Cái mũi của Bông hình tam giác, màu đen, khi nào cũng ươn ướt. Mũi của chú rất thính. Có lần em vừa mới về đến nhà, chưa kịp Open chú đã nhận ngay ra em, cào cửa rồi nhào vào lòng em như trẻ con đòi cưng nựng. Bốn cái chân ngắn củn đỡ lấy cả thân hình của chú. Dù là thế nhưng Bông vận động và di chuyển rất nhanh gọn và linh động .

Bông mới chỉ được một tuổi nên chú ta rất hiếu động và nghịch ngợm. Chú rất thích chơi đùa cùng những quả bóng nhiều màu sắc. Chú ta có thể chơi cùng những quả bóng ẩy suốt cả ngày mà không thấy chán. Bông sẽ chạy loạn khắp nhà, đuổi theo quả bóng một cách đầy hứng thú. Khi đã chơi mệt, chú ta sẽ nằm kềnh ra, thở hồng hộc rồi hai mắt lim dim mà ngủ lúc nào cũng không biết.

Chiều nào em và mẹ cũng dắt chú ra khu vui chơi giải trí công viên để đi dạo. Chú ta thích chí lắm. Vì ở đó cũng có những cô và những bác dắt những chú chó của mình đi dạo. Nhờ thế mà Bông có rất nhiều bạn mới. Nhiều lúc đang đuổi nhau với những bạn, chú chợt quay lại nhìn rồi chạy thẳng về phía em, dụi dụi vào chân em đến khi em vuốt ve, xoa đầu rồi mới yên tâm chạy đi chơi tiếp .Bông là một chú chó rất ngoan và đáng yêu. Từ ngày có chú, nhà em náo nhiệt và rộn ràng hẳn lên. Cả mái ấm gia đình em đều rất yêu quý chú. Em sẽ chăm nom cho Bông thật tốt để chú lớn lên từng ngày .

Loigiaihay.com

Source: https://thoitrangredep.vn
Category: Đời Sống