Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào

Với giải Hình thành kỹ năng và kiến thức, kiến thức và kỹ năng 1 trang 103 Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều cụ thể được biên soạn bám sát nội dung bài học kinh nghiệm Bài 18 : Đa dạng nấm giúp học viên thuận tiện xem và so sánh giải thuật từ đó biết cách làm bài tập môn Khoa học tự nhiên 6. Mời các bạn đón xem :

Giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 18: Đa dạng nấm

Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 103 KHTN lớp 6:

1. Nêu các đặc điểm để nhận biết nấm.

2. Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào ?

Trả lời:

1. Đặc điểm phân biệt nấm :
– Nấm là tế bào nhân thực, có thành tế bào cấu trúc từ kitin
– Nấm là sinh vật dị dưỡng hoại sinh
– Nấm có dạng khung hình đơn bào hoặc đa bào
– Một số nấm lớn có cơ quan sinh sản gọi là quả thể ( mũ nấm )

– Nấm tự do sống ở nơi có độ ẩm cao, các thân cây gỗ mục hoặc đống rơm, rạ…

2. Cách dinh dưỡng của nấm là dị dưỡng hoại sinh

 Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 103 KHTN lớp 6: 1. Hãy nói tên mỗi loại nấm trong hình 18.1. 2. Vì sao nấm không thuộc về giới Thực vật hay giới Động vật…

Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 104 KHTN lớp 6: Lập bảng để phân biệt các nhóm nấm (tên nhóm nấm, đặc điểm, ví dụ đại diện)…

Vận dụng 1 trang 104 KHTN lớp 6: Kể tên một số loại nấm mà em biết và phân chia các loại nấm đó vào từng nhóm nấm cho phù hợp…

Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 104 KHTN lớp 6: Hãy quan sát một số loại nấm (nấm mộc nhĩ, nấm rơm, nấm mỡ, nấm trứng…) Và mô tả hình dạng của chúng…

Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 104 KHTN lớp 6: Nêu vai trò và tác hại của nấm…

Luyện tập trang 105 KHTN lớp 6: Lập bảng về các loại nấm đã học và vai trò, tác hại của mỗi loại nấm đó…

Vận dụng 2 trang 105 KHTN lớp 6: 1. Vì sao nói nấm có vai trò rất quan trọng trong việc làm sạch môi trường sống trên Trái Đất? 2. Hãy kể tên một bệnh do nấm gây ra và nêu cách phòng, chữa bệnh đó…

Tìm hiểu thêm trang 105 KHTN lớp 6: Em hãy tìm hiểu một số hình ảnh và thông tin về các nấm độc…