“Vùng đồ bơi” và 3 quy tắc “vàng” giúp trẻ phòng chống xâm hại tình dục

“Vùng đồ bơi” và quy tắc của sự bí mật

Trước thông tin về thực trạng xâm hại tình dục trẻ nhỏ đang được rất nhiều người chăm sóc lúc bấy giờ, sáng 11/4, tại Trường Tiểu học Nguyễn Du, TP.HN, hàng trăm học viên háo hức chờ đón buổi tập huấn kĩ năng phòng chống những trường hợp xâm hại tình dục trẻ nhỏ. Chỉ trong vòng 1 giờ đồng hồ đeo tay, những trường hợp giả định về việc xâm hại tình dục trẻ nhỏ đã được đưa ra qua những tiểu phẩm. Ths Giáo dục đào tạo Hoàng Thị Kim Huệ ( Trường ĐHSP TP. Hà Nội ) cũng đặt cho những em nhiều câu hỏi trường hợp tương quan khiến nhiều học viên rất háo hức.

Học sinh Trường tiểu học Nguyễn Du háo hức tại buổi tập huấn (Ảnh: Q. Quyên) Để giúp học viên biết thế nào là xâm hại tình dục, Ths Huệ đưa ra nguyên tắc “ vùng đồ bơi ”. Theo đó, những vùng kín che chắn khi mặc đồ bơi được xem là khu vực bí hiểm, không ai được nhìn, nói đến, chạm, sờ hoặc làm đau. Trừ trường hợp khi cha mẹ làm vệ sinh cho những con hoặc bác sĩ khám. Tuy nhiên, trường hợp đi khám, những con phải có cha mẹ đi cùng, tránh trường hợp bác sĩ cũng là người xâm hại. Cùng với đó, 5 tín hiệu cảnh báo nhắc nhở khi con bị xâm hại cũng được Ths Huệ đưa ra tại buổi tập huấn.

Dấu hiệu 1, cảnh báo nhìn: Có ai đó nhìn vào “vùng đồ bơi” hoặc họ yêu cầu các con nhìn vào “vùng đồ bơi” của họ.

Dấu hiệu 2: Cảnh báo nghe, tức là họ nói về “vùng đồ bơi” của họ hoặc của các con.

Cảnh báo 3: Cảnh báo sờ vào vùng đồ bơi của cả hai.

Dấu hiệu 4: Cảnh báo ôm. Và cảnh báo cuối cùng là cảnh báo bắt cóc để đưa các em vào nơi kín nhằm xâm hại.

3 bước xử lý khi trẻ bị xâm hại tình dục

Theo thông tin mà BTC đưa ra, từ năm 2011 – năm ngoái, cả nước có 53.000 trẻ nhỏ bị xâm hại tình dục. Trung bình 8 tiếng, có 1 trẻ nhỏ bị xâm hại tình dục. Không riêng bé gái mà cả học viên nam và nữ đều có năng lực bị xâm hại tình dục. Để giúp trẻ nhỏ phòng chống xâm hại tình dục, Ths Huệ cũng đưa ra nguyên tắc 5 ngón tay. Dựa vào bàn tay, trẻ hoàn toàn có thể xác lập 5 nhóm người con cần chú ý quan tâm tương tác với 5 ngón tay. Từ đó, bé hoàn toàn có thể giúp mình tránh khỏi bị lạm dụng tình dục. Học sinh thực hành quy tắc “5 ngón tay”.

Ngón cái – gần mình nhất tượng trưng cho những người thân ruột thịt trong gia đình như ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột – bé có thể ôm hôn mọi người hoặc đồng ý đề các thành viên trong nhà ôm hôn, thể hiện tình yêu thương, tắm rửa khi bé còn nhỏ.

Ngón trỏ – tượng trưng cho thầy cô, bạn bè ở trường lớp hoặc họ hàng của gia đình. Những người này có thể nắm tay, khoác vai hoặc chơi đùa.

Ngón giữa – người quen như hàng xóm, bạn bè của cha mẹ – bé có thể bắt tay chào hỏi họ.

Ngón áp út – gặp người mới gặp lần đầu, các bé có thể dừng lại ở mức vẫy tay chào.

Ngón út – ngón tay xa bé nhất thể hiện cho những người hoàn toàn xa lạ hoặc người có cử chỉ thân mật, khiến bé thấy lo sợ, bất an, bé hoàn toàn có thể bỏ chạy, hét to để thông báo với mọi người xung quanh.

Quy tắc 5 ngón tay (ảnh: Internet) Chia sẻ với chúng tôi, em Nguyễn Vũ Bảo Nhi ( học viên Trường tiểu học Nguyễn Du ) cho biết, buổi tập huấn rất mê hoặc với em. Đây là lần tiên phong em được tham gia buổi chuyện trò như thế này. Xung quanh mái ấm gia đình em, có nhiều bè bạn cũng trang lứa nên nhất định sau buổi tập huấn, những em sẽ về nhà truyền đạt lại cho nhau kinh nghiệm tay nghề phòng tránh. Cùng quan điểm này, học viên Nguyễn Vĩnh Khang ( lớp 5B ) cho hay, ở nhà bố và mẹ vẫn dạy em về việc phòng chống xâm hại ra làm sao. Đồng thời qua cách chuyện trò của chuyên viên thời điểm ngày hôm nay, em thấy rất dễ hiểu và mê hoặc. Bà Nguyễn Diệu Ánh, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Du cho hay, thực trạng xâm hại tình dục trẻ nhỏ đang rộ lên can đảm và mạnh mẽ trên phương tiện đi lại tiếp thị quảng cáo đại chúng. Từ trước đến nay, nhà trường đã tiến hành nhiều về truyền đạt kĩ năng sống cho những em. Tuy nhiên, việc tổ chức triển khai những buổi tập huấn trên đây, giúp cho việc nhận thức của những em được đồng nhất và tổng lực. Ngày 7/3/2017, Bộ GD&ĐT và Báo Nhi đồng phát hành chương trình phối hợp số 137 / Ctr – BGDĐT – BNĐ về việc tổ chức triển khai hoạt động giải trí giáo dục kĩ năng sống ngoài giờ chính khóa tại những trường tiểu học trên toàn nước. Theo đó, Bộ GD&ĐT giao Vụ CTHSSV theo dõi và giám sát nội dung, Báo Nhi đồng là đơn vị chức năng chính thức tiến hành. Theo lộ trình, chương trình được thử nghiệm tại 10 trường tiểu học trên địa phận TP. Hà Nội, 3 trường tại TP Nha Trang, và 3 trường tại TP Hồ Chí Minh.

Mỹ Hà

Source: https://thoitrangredep.vn
Category: Thời Trang