GIÁO AN TAO HINH TRANG TRI BƯU THIEP TANG CO

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

TẠO HÌNH : TRANG TRÍ THIỆP HOA TẶNG CÔ

1. Mục đích yêu cầu

a. Thái độ

– Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động giải trí tạo hình : trang trí thiệp hoa tặng mẹ nhân ngày 8/3- Trẻ biết tỏ lòng kính trọng và yêu quý mẹ, bà, cô giáo của mình

b. Kỹ năng

*. Trẻ MGB

– Phát triển tính thẩm mỹ và nghệ thuật, năng lực khôn khéo của đôi tay- Rèn kỹ năng và kiến thức quan sát, cách sử dụng sắc tố, sắp xếp bố cục tổng quan hài hòa và hợp lý- Rèn kiến thức và kỹ năng phết hồ, dán

*. Trẻ MGN

– Phát triển tính thẩm mỹ và nghệ thuật, óc phát minh sáng tạo, năng lực khôn khéo của đôi tay- Rèn kiến thức và kỹ năng quan sát, cách sử dụng sắc tố, sắp xếp bố cục tổng quan hài hòa và hợp lý- Rèn kiến thức và kỹ năng phết hồ, dán

*. Trẻ MGL

– Phát triển tính thẩm mỹ và nghệ thuật, óc phát minh sáng tạo, năng lực khôn khéo của đôi tay- Rèn kiến thức và kỹ năng quan sát, cách sử dụng sắc tố, sắp xếp bố cục tổng quan hài hòa và hợp lý- Rèn kiến thức và kỹ năng phết hồ, dán

c. Kiến thức

*. Trẻ MGB

– Thông qua hoạt động giải trí tạo hình giúp trẻ nhận ra những hình tròn trụ, vuông, chữ nhật- Trẻ biết cách trang trí thiệp hoa tặng mẹ nhân ngày 8/3

*. Trẻ MGN

– Trẻ biết được cách trang trí đường diềm hình vuông vắn, hình tròn trụ, hình chữ nhật trải qua hình thức dán .- Trẻ biết sử dụng những họa tiết để tạo nên những tấm thiệp đẹp

*. Trẻ MGL

– Trẻ biết được cách trang trí đường diềm hình vuông vắn, hình tròn trụ, hình chữ nhật trải qua hình thức dán .- Trẻ biết sử dụng những họa tiết để tạo nên những tấm thiệp đẹp

2. Chuẩn bị

a. Chuẩn bị cho cô

– 3 tấm thiệp mẫu khổ A4- Nhạc bài hát “ Ngày vui 8/3 ”

b. Chuẩn bị cho trẻ

– 31 tấm thiệp chưa trang trí- Hình vuông, tròn, chữ nhật cắt bằng giấy màu- Các dải giấy dài, ngắn khác nhau- Hoa, lá, cành, bình hoa cắt bằng giấy màu

– Hồ dán, khăn lau tay

3. Cách tiến hành

*Ho¹t ®éng 1. Ổn định tổ chức – gây hứng thú

Cô cùng trẻ hát bài “ Ngày vui mồng 8/3 ”- Cô và những con vừa hát xong bài hát gì ?- Trong bài hát nói đến ngày gì ?Vì vậy để bộc lộ tình cảm của những con nhân ngày 8/3 thì cô sẽ giúp những con làm 1 món quà để tặng mẹ nhé

* Ho¹t ®éng 2. Quan s¸t- §µm tho¹i:

– Hôm nay cô đã sẵn sàng chuẩn bị một món quà để tặng cho những con. Bây giờ những con hãy cùng nhau tò mò xem đây là món quà gì nhé .* Tấm thiệp 1 :- Tấm thiệp của cô được trang trí như thế nào ?- Cô sử dụng những họa tiết gì để trang trí ?- Đường diềm xung quanh tấm thiệp cô trang trí như thế nào ?- Ở giữa cô trang trí ra làm sao ?- Để dán được những họa tiết thì cô cần sử dụng cái gì ?Cô khái quát : đây là tấm thiệp được cô trang trí bằng nhiều họa tiết : bình hoa, cành hoa, lá hoa, và trang trí đường diềm. Muốn làm được một tấm thiệp giống cô thì tiên phong những con cần trang trí đường diềm trước, cô sẽ dán những dải giấy dài, ngắn tương thích với những cạnh của tấm thiệp, và cách một đoạn cô sẽ dán 1 hình tròn trụ sao cho những hình tròn trụ phải cân đối với nhau và ở giữa những hình tròn trụ sẽ có những đoạn gạch ngang tương ứng. Và tiếp theo cô sẽ trang trí ở giữa của tấm thiệp cô sẽ dán bình hoa trước, sau đó đến cành, lá và hoa sao cho cân đối hòa giải với tấm thiệp .* Tấm thiệp thứ 2 :- Tấm thiệp được cô trang trí như thế nào ?- Cô sử dụng những họa tiết gì để trang trí ?- Đường diềm xung quanh tấm thiệp cô trang trí thế nào ?- Phần trong của tấm thiệp cô trang trí như thế nào ?Cô khái quát : để trang trí được tấm thiệp này tiên phong cô cũng trang trí đường diềm trước, tương tự như như tấm thiệp 1 nhưng thay vào hình tròn trụ cô sẽ trang trí bằng hình vuông vắn, phần trong tấm thiệp cô sẽ dùng họa tiết hoa lá để trang trí, cô sẽ dán vào góc dưới của tấm thiệp .* Tấm thiệp 3 :- Tấm thiệp được cô trang trí như thế nào ?- Cô sử dụng những họa tiết gì để trang trí ?- Đường diềm xung quanh tấm thiệp cô trang trí ra làm sao ?- Phần trong của tấm thiệp cô trang trí như thế nào ?Cô khái quát : đường diềm cô trang trí bằng hình chữ nhật và gạch ngang, phần trong cô cũng trang trí bàng những họa tiết hoa và lá nhưng cô sẽ trang trí theo kiểu đối xứng .Bây giờ những con có muốn làm được những tấm thiệp thật đẹp để tặng mẹô nhân ngày 8/3 không ?

* Ho¹t ®éng 3. TrÎ thùc hiªn:

Hỏi sáng tạo độc đáo trẻ+ H « m nay con sẽ làm gì ?+ Con sẽ trang trí tấm thiệp ra làm sao ?+ Khi phết hồ những con sẽ phết như thế nào ?Nhắc nhở trẻ khi phết hồ phải phết thật đều và lau tay sau khi thực thi .

– TrÎ thùc hiÖn( C« bao qu¸t, h­íng dÉn, gióp ®ì trÎ)

* Ho¹t ®éng 4. NhËn xÐt s¶n phÈm:

– Cô cho trẻ đem mẫu sản phẩm lên tọa lạc tuyên dương, động viên khuyến khích những trẻ làm chưa hoàn thành xong và chưa đẹp .

Source: https://thoitrangredep.vn
Category: Quà tặng