Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản Việt Bắc

1. PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT:

a/ Khái niệm Ngôn ngữ sinh hoạt:

Nội dung chính

  • 1. PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT:
  • Hướng dẫn phân tíchPhong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu qua bài thơ Việt Bắc
  • Các đề đọc hiểu Việt Bắc
  • Phong cách nghệ thuật trong bài Việt Bắc của Tố Hữu
  • Bài viết liên quan
  • Soạn bài Việt Bắc của Tố Hữu đầy đủ – Ngữ văn 12
  • Phần 1. Tác giả
  • 1. Vài nét về cuộc đời nhà thơ Tố Hữu
  • 2. Phong cách thơ Tố Hữu
  • 1. PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT:
  • a/ Khái niệm về Ngôn ngữ sinh hoạt:
  • b/ Phong cách của ngôn ngữ sinh hoạt:
  • chỉ có 200 xuất xét tuyển học bạ chỉ tiêu đại học điều dưỡng tại khoa y dược >>click tại đây
  • Video liên quan

– Là lời ăn lời nói hằng ngày dùng để trao đổi thông tin, ý nghĩ, tình cảm, … cung ứng nhu yếu của đời sống .

– Có 2 dạng tồn tại:

+ Dạng nói
+ Dạng viết : nhật kí, thư từ, truyện trò trên mạng xã hội, tin nhắn điện thoại cảm ứng, …

b/ Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt:

– Phong cách ngôn ngữ hoạt động và sinh hoạt là phong cách được dùng trong tiếp xúc hoạt động và sinh hoạt hàng ngày, thuộc thực trạng tiếp xúc không mang tính nghi thức. Giao tiếp ở đây thường với tư cách cá thể nhằm mục đích để trao đổi tư tưởng, tình cảm của mình với người thân trong gia đình, bạn hữu, …
– Đặc trưng :
+ Tính đơn cử : Cụ thể về khoảng trống, thời hạn, thực trạng tiếp xúc, nhân vật tiếp xúc, nội dung và phương pháp tiếp xúc …
+ Tính xúc cảm : Cảm xúc của người nói biểu lộ qua giọng điệu, các trợ từ, thán từ, sử dụng kiểu câu linh động, ..
+ Tính thành viên : là những nét riêng về giọng nói, cách nói năng => Qua đó ta hoàn toàn có thể thấy được đặc thù của người nói về giới tính, tuổi tác, tính cách, sở trường thích nghi, nghề nghiệp, …
Trong đề đọc hiểu, nếu đề bài trích đoạn hội thoại, có lời đối đáp của các nhân vật, hoặc trích đoạn một bức thư, nhật kí, thì tất cả chúng ta vấn đáp văn bản đó thuộc phong cách ngôn ngữ hoạt động và sinh hoạt nhé .

Hướng dẫn phân tíchPhong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu qua bài thơ Việt Bắc

– Việt Bắc là bài thơ nổi tiếng của Tố Hữu được sáng tác vào tháng 10 năm 1954, lúc cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta đã kết thúc thắng lợi. Sau chín năm gắn bó với Việt Bắc, những người kháng chiến cùng các cơ quan Trung ương Đảng và nhà nước về lại Thủ đô. Đây là sự kiện thời sự gợi ý cho Tố Hữu viết nên tác phẩm tràn trề tình cảm lưu luyến, nhớ nhung này .– Đoạn thơ, cũng như cả bài thơ rất tiêu biểu vượt trội cho phong cách thẩm mỹ và nghệ thuật thơ Tố Hữu. Qua đó, người đọc nhận thấy rất rõ rằng điều làm ra nội dung cơ bản của thơ Tố Hữu là những tình cảm cách mạng, những niềm xúc động trước các biến cố lớn lao của lịch sử dân tộc quốc gia. Tất cả được bộc lộ bằng một hình thức thẩm mỹ và nghệ thuật đậm đà tính dân tộc bản địa với giọng điệu ân huệ mà ở đó, những chuyện lớn lao của hội đồng thường được thổ lộ bằng “ ngôn ngữ của yêu thương ”, dễ thấm sâu vào lòng người .– Mười dòng đầu của đoạn thơ tập trung chuyên sâu biểu lộ nỗi nhớ về cảnh và người Việt Bắc. Sau hai dòng tiên phong có đặc thù của một lời dẫn, lưu lại quy trình tiến độ tăng trưởng mói của cảm hứng, tám dòng tiếp đó có cấu trúc tương tự như một bộ tranh tứ bình truyền thống lịch sử về chủ đề xuân – hạ – thu – đông. Mỗi mùa được nói tới trong vừa đúng hai dòng : dòng trên khắc hoạ nét đặc trưng của cảnh, dòng dưới miêu tả, gợi nhắc hoạt động giải trí của con người. Cảnh và người quyện hoà, quấn quýt, tạo nên bức tranh sáng tươi giàu ý vị lãng mạn. Nhìn chung, phẩm chất sáng sủa cách mạng luôn được biểu lộ trong thơ Tố Hữu. Do nhìn đối tượng người dùng bằng tình cảm mến thân, bằng sự yêu tin nên tổng thể hiện lên thật đẹp, hoàn toàn có thể đem tới cho người đọc những xúc cảm dịu dàng êm ả, bâng khuâng .– Mười dòng sau của đoạn thơ tương tự như như những trang sử biên niên, gợi nhớ về một thời gian lao cả Việt Bắc cùng những người kháng chiến đoàn kết đánh giặc. Việt Bắc hiện lên như một pháo đài trang nghiêm bất khả xâm phạm, được xây đắp bằng sự đồng lòng, mà ở đó, từ “ rừng cây núi đá ” và sương mù “ bát ngát bốn mặt ’ ’ đến con người, tổng thể đều có chung quyết tâm vượt mặt quân địch. Với đoạn thơ này, thêm một lần, Tố Hữu bộc lộ biệt tài tóm gọn không khí chân thực của các thời kì lịch sử vẻ vang khác nhau trong những câu thơ cô đọng mà giàu chất tạo hình. Trong bốn dòng cuối của đoạn thơ, hàng loạt địa điểm được nhắc đến như Phủ Thông, đèo Giàng, sông Lô, phố Ràng, Cao – Lạng, Nhị Hà. Đó đều là những địa điểm cách mạng gắn với những chiến công của quân dân ta. Điều này càng chứng tỏ tình cảm cách mạng, các yếu tố của cách mạng luôn làm thành nội dung lớn của thơ Tố Hữu .– Thơ Tố Hữu có năng lực thuyết phục người đọc thật đặc biệt quan trọng. Ông đã nói về những chuyện chung của cộng đồng bằng lời thơ thấm đẫm yêu thương, như lời của ta, mình thể hiện tình cảm trong ca dao. Trong đoạn thơ, từ nhớ được nhắc tới 12 lần, nói rõ cái tạo ra sự khí quyển của đoạn thơ, cũng như của cả bài thơ, là nỗi nhớ, là mạch tâm sự tràn ngập. Bên cạnh đó, những từ về, em gái, ai, … cũng đã làm tăng thêm sắc thái thân mật, tình tứ của những tình cảm được thể hiện .– Ngôn ngữ thơ Tố Hữu bình dị và đậm sắc thái truyền thống lịch sử : có lúc điêu luyện, trau chuốt như lời thơ trong Truyện Kiều ( đoạn miêu tả bốn mùa Việt Bắc ), có lúc dân dã, mộc mạc như ca dao. Nhìn chung, ngôn ngữ ấy rất tương thích với thẩm mĩ quen thuộc của dân tộc bản địa. Không phải ngẫu nhiên mà Việt Bắc đã một thời trở thành bài hát ru của bao bà mẹ và là món ăn ý thức không hề thiếu của những con người yêu nước, yêu cách mạng .* * *

Trên đây là hướng dẫn phân tíchPhong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu qua bài thơ Việt Bắc. Các em tham khảo để làm bài nhé. Chúc các em học tốt !

Tìm bài này trên Google:

  • https://vanhay net/phong-cach-nghe-thuat-tho-to-huu-qua-bai-tho-viet-bac/
  • nhận xét phong cách nghệ thuật thơ việt bắc
  • phong cach nghe thuat cua to huu trong viet bac
  • Phong cách nghệ thuật thơ to Hữu qua bài thơ Việt Bắc
  • Phong cách nghệ thuật trong bài thơ Việt Bắc

Các đề đọc hiểu Việt Bắc

Xuất bản ngày 10/04/2020 – Tác giả: Giangdh

Cùng tìm hiểu thêm các đề đọc hiểu bài Việt Bắc của Tố Hữu để làm quen với các dạng câu hỏi đọc hiểu về văn bản này trong các kì thi em nhé !Mục lục nội dung

  • 1. Đề số 1
  • 2. Đề số 2
  • 3. Đề số 3

Mục lục bài viết

Bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu là bài thơ được tác giả tái hiện cuộc kháng chiến chống Pháp gian khổ nhưng oanh liệt, hào hùng của dân tộc Việt Nam. Để giúp bạn hiểu rõ ràng và sâu sắc hơn về các dạng đề đọc hiểu liên quan đến văn bài thơ, cùng Đọc Tài Liệu tham khảo một số đề đọc hiểu Việt Bắcdưới đây và xem gợi ý đáp án của từng đề bạn nhé:

Phong cách nghệ thuật trong bài Việt Bắc của Tố Hữu

Posted On Thursday, November 2, 2017DÀN Ý

1.Tính dân tộc:

_Về nội dung :a. Thiên nhiên và con người Việt Bắc được tái hiện chân thực, đậm đà truyền thống dân tộc bản địa .- Những địa điểm có thật : Ngòi Thia, sông Đáy, Phủ Thông …- Những cảnh sắc, âm thanh tiêu biểu vượt trội : hắt hiulau xám, bản khói cùng sương, tiếng mõ rừng chiều, mơ nở trắng rừng …- Con người Việt Bắc siêng năng, giàu tình nặng nghĩa cùng toàn dân kháng chiến .b. Tình nghĩa của người về xuôi và Việt Bắc thắm thiết, thủy chung vừa tiếp nối truyền thống lịch sử đạo lý ” uống nước nhớ nguồn ” vừa là tình cảm cách mạng sâu nặng của thời đại mới .Suy ra : Tố Hữu đã đưa nhừng tình cảm cách mạng kháng chiến, tình cảm với đồng bào, với Bác Hồ trở lại thân thiện, chân thành như đạo lý dân tộc bản địa vốn có từ trong truyền thống cuội nguồn ._Về nghệ thuật và thẩm mỹ :a. Thể thơ lục bát truyền thống lịch sử đã được Tố Hữu vận dụng tàu tình. Câu thơ lúc thì dung dị, dân dã thân mật với ca dao, lúc thì phù hợp, uyển chuyển, trau chuốt mà trong sáng, nhuần nhị .b. Lối cấu trúc đối đáp quen thuộc trong ca dao dân ca được vận dụng một cách tương thích voiứ nội dung tư tưởng tình cảm của bài thơ .c. Chất liệu văn học, văn hóa truyền thống dân gian được vận dụng phong phú và đa dạng phong phú nhất là ca dao .d. Những lối nói giàu hình ảnh, các giải pháp tu từ tạo nên phong vị dân gian và chất cổ diển cho bài thơ .

2. Phong vị dân gian:

_ Kết cấu đói đáp và cách xưng hô mình-ta trong ca dao dân ca ._Tố Hữu đã sử dụng nhiều hình ảnh quen thuộc trong ca dao, dân ca nhưng lại thích hợp với khung cảnh và tâm trạng của những người kháng chiến ._ Âm điệu thiết tha, ngọt ngào của thể thơ lục bát ._ Việt Bắc còn thấm sâu nội dung tư tưởng, cảm hứng mang phong vị dân gian : đó là tình cảm gắn bó, san sẻ nhau trong cảnh khó khăn vất vả, tôn vinh ân tình, đạo lý thủy chung … vốn là những nét đẹp của dân tộc bản địa Nước Ta thường biểu lộ qua kho tàng văn học dân gian_ Bài thơ hài hòa nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật, truyền thống cuội nguồn và văn minh, đưa những yếu tố cách mạng, kháng chiến trở nên thân mật với nhân dân .

3. Khuynh hướng sử thi:

a. Đề tài : viết về cuộc kháng chiến chống Pháp anh hùng của quốc gia và nhân dân ta .b. Nội dung :_Tố Hữu đã nhìn lại và tổng kết cuộc kháng chiến chống Pháp với muôn vàn khó khăn vất vả, gian nan vì vạn vật thiên nhiên khắc nghiệt, vì đời sống thiếu thốn nhưng rất đỗi anh hùng và đậm đà tình nghĩa đã làm nên thắng lợi vinh quang ._Nhân vật trong bài thơ là quốc gia tươi đạp và anh hùng, là đoàn quân can đảm và mạnh mẽ, là đoàn dân công đông đúc, là người miền xuôi và Việt Bắc hay toàn bộ là nhân dân Nước Ta anh hùng đang cùng chung chiến đấu hào hùngdưới sự chỉ huy của Đảng, của Bác Hồ ._Tình cảm của bài thơ là tình cảm lớn dành cho cách mạng, cho kháng chiến, cho Bác Hồ, cho quê nhà Việt Bắc và đặc biệt quan trọng là tình cảm trên cơ sở đạo lý dân tộc bản địa .

c. Nghệ thuật:

_Ngôn ngữ thơ, hình ảnh thơ đẹp tươi, hào hùng với lời thơ, âm điệu thơ khi tha thiết, khi sôi nởi can đảm và mạnh mẽ ._Tố Hữu đã sử dụng nhiều giải pháp tu từ so sánh, nhân hóavà nhất là cường điệu để nâng cao, tôn vinh tầm vóc, tư thế anh hùng của đất nươc và nhân dân .

4. Cảm hứng lãng mạn:

a. Tố Hữu tìm thấy và trân trọng vẻ đẹp tươi thắm, bùng cháy rực rỡ, mơ màng của núi rừng Việt Bắc, vẻ đẹp chịu khó, tự tin, anh hùng của nhân dân lao động và chiến đấu. Đặc biệt Tố Hữu ca tụng vẻ đẹp gắn bó, san sẻ, nuôi nấng nhau trong những ngày kháng chiến gian nan của nhân dân hai miền trên cơ sở đạo lý dân tộc bản địa .b. Tuy cuộc kháng chiến còn nhiều gian nan, thiếu thốn nhưng nhân dân rất sáng sủa, tin yêu vào thắng lợi và bài thơ với âm điệu rộn ràng, phấn khởi tỏa ra niềm vui từ những chiến dịch, những nẻo đường Việt Bắc góp thêm phần tạo ra sự thắng lợi vinh quang

Bài viết liên quan

  • Hiện nay, nước ta có nhiều cá thể, mái ấm gia đình và tổ chức triển khai thu nhận trẻ nhỏ long dong, cơ nhỡ …
  • Hãy tả cảnh vạn vật thiên nhiên trong 8 câu thơ đầu của bài thơ Tây Tiến
  • Nghị luận : Nêu cảm nhận của mình về câu truyện sau : ” Có một cậu bé ngỗ nghịch … người …
  • Anh ( chị ) tâm lý gì về câu nói sau đây của Nguyễn Bá Học “ Đường đi khó không khó vì ngăn …
  • Anh / chị hãy nghiên cứu và phân tích bài thơ Tràng giang của Huy Cận
  • Nghị luận xã hội – Thanh niên với chủ quyền lãnh thổ chủ quyền lãnh thổ thiêng liêng Tổ quốc

Soạn bài Việt Bắc của Tố Hữu đầy đủ – Ngữ văn 12

1,541 từ Soạn bài

Bài thơ Việt Bắc của nhà thơ Tố Hữu trong chương trình lớp 12 là một bài thơ rất dài và rất hay. Vì vậy, Cunghocvui sẽ gửi đến các bạn bài soạn về tác giả và tác phẩm của bài thơ này. Cùng tham khảo qua bài viết dưới đây nhé!

Phần 1. Tác giả

1. Vài nét về cuộc đời nhà thơ Tố Hữu

Tố Hữu (1920-2002) tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành. Quê Thừa Thiên – Huế
– Thân sinh là nho nghèo, thân mẫu là con một nhà nho, thuộc và hát dân ca rất hay.
– Năm 13 tuổi: Học trường Quốc học Huế, tham gia phong trào đấu tranh cách mạng.
– 1938 ông được kết nạp Đảng.
– Cuối tháng 4-1939 bị thực dân Pháp bắt giam.
– Tháng 3-1942: vượt ngục ra Thanh Hoá tiếp tục hoạt động.
– Cách mạng tháng Tám 1945: Chủ tịch Uỷ ban khởi nghĩa Huế.
– 1947: Ra Thanh Hoá, lên Việt Bắc công tác ở cơ quan Trung ương Đảng, phụ trách văn hoá văn nghệ.
– Trong hai cuộc kháng chiến đến năm 1986: Giữ nhiều chức vụ trọng yếu trong bộ máy của Đảng và Nhà nước.
– Năm 1996: Được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.
– Năm 2002: Qua đời.

Các bạn có thể xem thêmphân tích Việt Bắcđầy đủ nhất nhé!

2. Phong cách thơ Tố Hữu

a ) Về nội dung

  • Thơ Tố Hữu mang phong cách trữ tình chính trị sâu sắc

– Cái tôi trữ tình là cái tôi chiến sỹ, cái tôi nhân danh đảng và dân tộc bản địa – Không đi sâu vào đời sống, vào những tình cảm riêng tư mà tập trung chuyên sâu bộc lộ những tình cảm lớn, mang đặc thù tiêu biểu vượt trội, thông dụng của con người Cách Mạng. – Niềm vui không nhỏ bé, tầm thường mà là niềm vui lớn, sôi sục, hân hoan, tỏa nắng rực rỡ, tươi đẹp, nhất là những vần thơ thắng lợi

  • Thơ của Tố Hữu mang đậm tính chất sử thi và cảm hứng lãng mạn

– Coi những sự kiện chính trị của quốc gia là đối tượng người dùng biểu lộ đa phần, đề cập những yếu tố có ý nghĩa lịch sử vẻ vang và đặc thù toàn dân – Cảm hứng chủ yếu là cảm hứng lịch sử vẻ vang – dân tộc bản địa, điển hình nổi bật là yếu tố vận mệnh hội đồng – Các nhân vật trữ tình mang tầm vóc lịch sử dân tộc và thời đại

  • Giọng thơ mang tính chất ân tình, tự nhiên đằm thắm, chân thành

b ) Về thẩm mỹ và nghệ thuật Thơ Tố Hữu mang tính dân tộc bản địa đậm đà :

  • Về thể thơ

– Vận dụng thành công xuất sắc thể thơ lục bát của dân tộc bản địa – Thể thất ngôn truyền thống cuội nguồn sang trọng và quý phái mà tự nhiên

  • Về ngôn ngữ

– Dùng từ ngữ và cách nói dân gian, phát huy tính nhạc phong phú và đa dạng của Tiếng Việt c ) Những tác phẩm tiêu biểu vượt trội – Từ ấy ( 1937 – 1946 ) – Việt Bắc ( 1946 – 1954 ) – Gió lộng ( 1955 – 1961 )

1. PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT:

a/ Khái niệm về Ngôn ngữ sinh hoạt:

Ngôn ngữ hoạt động và sinh hoạt là hàng loạt lời ăn lời nói hàng ngày mà con ngư ­ ời dùng để thông tin, tâm lý, trao đổi ý nghĩ, tình cảm với nhau, cung ứng những nhu yếu tự nhiên trong đời sống .
– Ngôn ngữ hoạt động và sinh hoạt có 2 dạng sống sót :
+ Ngôn ngữ : Dạng nói .
+ Ngôn ngữ : Dạng viết, nhật kí, thư từ, truyện trò trên mạng xã hội, tin nhắn điện thoại cảm ứng, …

b/ Phong cách của ngôn ngữ sinh hoạt:

– Phong cách ngôn ngữ hoạt động và sinh hoạt : là phong cách được dùng trong tiếp xúc trong hoạt động và sinh hoạt hàng ngày, thuộc dạng thực trạng tiếp xúc không mang tính nghi thức. Giao tiếp nhằm mục đích để trao đổi về tư tưởng, tình cảm của mình với người thân trong gia đình, bè bạn, …
– Đặc trưng :
+ Tính đơn cử : Ngôn ngữ hoạt động và sinh hoạt bộc lộ đơn cử về khoảng trống, thời hạn, thực trạng tiếp xúc, nhân vật tiếp xúc, nội dung và phương pháp tiếp xúc …
+ Tính xúc cảm : Là cảm hứng của người nói được biểu lộ qua giọng điệu, các trợ từ, thán từ, sử dụng kiểu câu linh động, ..
+ Tính thành viên : là những nét riêng về giọng nói, cách nói năng => Qua đó ta hoàn toàn có thể hiểu rõ được những đặc thù của người tiếp xúc nói về giới tính, tuổi tác, tính cách, sở trường thích nghi, nghề nghiệp .

chỉ có 200 xuất xét tuyển học bạ chỉ tiêu đại học điều dưỡng tại khoa y dược >>click tại đây

xem thêm:

  • Tại sao ngành điều dưỡng Đại Học Y TP.HN đầu ra là tốt nhất !
  • Liên thông Đại Học Dược ở đâu tốt nhất ?
  • Học ĐH điều dưỡng tại TP. Hà Nội !
  • Học Dược có những ngành gì
  • CĐ Dược lấy bao nhiêu điểm ?
  • văn bằng 2 điều dưỡng
  • có nên học Đại Học Điều Dưỡng không?

  • Học điều dưỡng có dễ xin việc không ?